Cajas de las palabras magicas

¿Donde funciona?: Debes entra a la pagina y encontrar un hipervinculos y hay enlasas. http://www.cajamagica.net/

¿Como funciona?:Cuando hayas ingresado a la pagina encontras juegos donde te daran intrucciones para comenzar la actividad.

requisitos para la actividad: se necesita las ganas y tener un computador

edad:5 a 10 años

nivel: preescolar y escolar

dificultad de aprendizaje :este sofware esta orientado a la dificultad leve en la escritura en niños que escriben mal y hablan mal.

metodologias:

estimulacion:esta orientado para la estimulacion integral para niños con dificultad en la escritura. 

tutorial

analisis del sofware: es un sofware educativo que ayuda mucho a los niños ya que le entragan mucho enfasi al nivel educativo en el proceso de enseñanza aprendizaje.

recursos didacticos :se utilizarion imagenes de colores ,luz , videos , sonido.

 

Actividad tradicion oral

¿Donde funciona? Debes ingresar al computador con internet y pinchas la pagina donde habra una hipervinculo y hay eliges la actividad que mas te guste.

¿Como funciona?Debes estar muy atento y escolger la ectividad que que mas te llama la atencion y hay habran muchos juegos y saldran las instrucciones para que tu comienzes con la actividad . http://www.7calderosmagicos.com.ar/Druida/TradicionOral/tradoral.htmrequisitos

requisitos para la ectividad : Debes tener muchas ganas de estudiar y trabajar para logras las metas escogidas por ti como por ejemplo , lograr escribir bien y poder entender de manera correcta la escritura.

edad : 5 a 7 años

nivel : Quinder hasta segundo basico

dificultad de aprendizaje : Está orientado a una escaso y mal desarrollo de diccion y en la area de la escritura .

caracteristica de sofware educativo

metodologia :

Este sofware educativo esta caracterizado con muchos colores llamativos y da origen a una buena presentacion y buenos ejemplos para ayudar a la orientacion de las dificultades de la escritura y tambien ejemplificado para que al niño le de un insentivo para poder estudiar y entender mediante juegos las falencia en la etapa de la escritura.

tutorial :tienes que pinchar el enlace y te llevara a la pagina donde encontraras muchos juegos entretenidos que te llevaran a solucionar problemas de escritura .

estimulacion : Este trabajo tradiccion oral , esta enfocado a una estimulacion temprana en la dificultad de la escritura y asi entrega una estimulacion que genera una importancia en los niños .

analisis del sofware educactivo (personal) : haber este sofware me llamo mucho la atencion no presisamente por su formato si no por el gran contenido que contiene sobre la tradicion oral en la escritura y que ayda bastante para el mejoramiento y superacion en los niños .

recursos educativos : se ocupo para esta sofware educativo , recursos digitales que generan la importancia para el sofware.

 

 

software educativo dany

Cuadernos de Lectoescritura:

¿Donde funciona?: funciona directamente de la pagina web, la cual esta hipervinculada arriba.

¿cómo funciona?: uno se mete a la pagina web y elige la actividad que quiere realizar.

¿Qué requisitos?: tener con computador con Internet.

Aspectos pedagógicos:

Nivel escolar: pre.básica 

Edad: de 3 a 5 años.

Dificultad aprendizaje: con este software podemos trabajar las habilidades neurológicas del niño, como la lateralidad, orientación espacial, ect. 

Características metodológicas del software: ejemplo

Tutoriales: debes ingresar a la pagina que esta con hipervínculo y elegir la actividad que deseas utilizar y seguir los pasos que te va indicando la pagina.

Es recomendable tener la supervición de un adulto.

ACTIVIDADES DE LECTO ESCRITURA ( Romina Figueroa)

APRENDIENDO A LEER Y ESCRIBIR:

• ¿Donde funciona?
• Este juego esta diseñado para trabajar en computador.
  
• ¿Cómo funciona?
• Debes seleccionar el nombre y te abrira una ventana con el juego, luego debes seguir sus instrucciones.
  
• ¿Qué requisitos?
• Se necesita tener internet y descargar el programa de jclic para que logre abrir la actividad.
  
• Aspectos pedagógicos
• Este juego esta diseñado para apoyar la enseñanza y aprendizaje de la lectura y escritura, a través de grupos consonánticos que van en progresión.
  
• Nivel escolar
• Dirigido a niños desde pre-básica.
  
• Edad
• 3 años en adelante
  
• Características metodológicas del software: ejemplo
• Tutoriales: debes ingresar a la pagina que esta con hipervínculo y elegir la actividad y seguir los pasos que te va indicando la pagina.

El ACENTO (Romina Figueroa)

APRENDIANDO EL ACENTO:

• ¿Donde funciona?
• El siguiente juego funciona en internet, con el programa jclic.30.
  
• ¿Cómo funciona?
• Al abrir el hipervinculo te encontraras con la actividad donde deberas seguir los pasos que te indiquen.
  
• ¿Qué requisitos?
• Debes tener un computador, internet, el programa JCLIC.
  
• Aspectos pedagógicos
• El siguiente trabaja la acentuación a traves de asociaciones, sopas de letras, dictado puzzles , entre otros.
  
• Nivel escolar
• Para básica y media.
  
• Edad
• De 6 a 17 años.
  
• Características metodológicas del software: ejemplo
• Tutoriales:Se trabaja a través de internet e hipervínculos.
  

lengua española

software educativo dany

Laberintos:

¿Donde funciona?: funciona en hojas impresas.

¿cómo funciona?: uno se mete a la pagina web e imprime las laminas para que los niños las utilicen.

¿Qué requisitos?: tener con computador con Internet, impresora y hojas blancas. 

Aspectos pedagógicos:

Nivel escolar: de pre.básica a 2º básico.

Edad: de 4 a 7 años.

Dificultad aprendizaje: con este software podemos trabajar las habilidades neurológicas del niño, como la lateralidad, orientación espacial, ect. 

Características metodológicas del software: ejemplo

Tutoriales: una vez impreso el laberinto se le entrega al niño, para que el siga el camino hacia la figura final la cual representa el alimento de un animal, o algo que le guste a una persona.

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mapa conceptual de los modelos educativos

Este mapa conceptual se basa en modelos educativos ,el mapa conceptual lo puedes ver desde aqui.

ejemplo de webquest

¿Que pasó el día que nací?

Introducción

¿Con qué gente famosa compartes tu cumpleaños? ¿Qué acontecimientos ocurrieron en el día que naciste? ¿Cuál era la canción de moda? ¿Cuál era el libro más leído? ¿Qué significa tu nombre? Encuentras las respuestas a éstas y a otras preguntas interesantes realizando esta actividad.

tarea y proceso

1) Encuentra el significado de nombre y el de tus padres.

2) Encuentra cinco acontecimientos ocurridos en la fecha de tu nacimiento. Elige uno de ellos, descríbelo en un resumen de cinco líneas.

3) Encuentra cinco personajes (políticos, actores, deportistas,…) con los que compartas tu cumpleaños. Elige uno y describe los hechos más importantes de su biografía.

4) Describe el acontecimiento más importante que ocurrió en España el año que tu naciste.

5) Encuentra cinco eventos deportivos que tuvieron lugar el año de tu nacimiento. Elige uno y descríbelo en cinco líneas.

6) Encuentra los títulos de cinco películas o series de televisión, cinco canciones y cinco libros que fueran muy populares el año de tu nacimiento.

Cuando visites un sitio de internet, toma nota en tu cuaderno. Si necesitas ayuda recurre a tu profesor.

RECURSOS

Toda la información puedes obtenerla de los siguientes sitios de Internet:

Lo que ocurrio un dia como hoy en la historia

significado de los nombres

la inciclopedia de los nombres

conclusion

El propósito de estas tareas es mejorar la comprensión lectora, mejorar la expresión en redacciones,…

  

¿Cual es la utilidad de la WebQuest?

Según Dodge (Star, 2000b) la idea clave que distingue una WebQuest de otro tipo de actividades basadas en la Web está relacionada con la promoción de los procesos cognitivos de nivel superior:

Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. Idealmente, se debe corresponder con algo que en la vida normal hacen los adultos fuera de la escuela.

¿Quien creo la webQuest?

Pues las WebQuest las inventó Bernie Dodge en 1995 como una actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información que los alumnos manejan procede de recursos de Internet.

¿Que es una webquest?

Una webQuest es una actividad orientada a la investigacion donde toda o casi toda la informacion que se utiliza procede de recursos de la web.

¿QUE ES CMAPTOOLS?

Cmap Tools es un software multiplataforma para crear mapas conceptuales, por medio de unas aplicaciones escritas en Java. Permite tanto el trabajo local individual, como en red, ya sea local, o en internet, con lo que facilita el trabajo en grupo o colaborativo.

¿Que son los mapas conceptuales?

Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad.

DISLALIA

Es el trastorno del lenguaje más común en los niños, el más conocido y más fácil de identificar. Suele presentarse entre los tres y los cinco años, con alteraciones en la articulación de los fonemas.

CEGUERA

La ceguera es la pérdida total o parcial del sentido de la vista. Existen varios tipos de ceguera parcial dependiendo del grado y tipo de pérdida de visión, como la visión reducida, el escotoma, la ceguera parcial (de un ojo) o el daltonismo.

PARAPLEGIA

Las causas de la paraplejía van desde la traumática (lesión medular grave: seccionamiento o compresión de la médula espinal, usualmente por fragmentos de hueso de una fractura vertebral o un traumatismo obstétrico en los niños o una bala, por ejemplo) a tumores (compresión crónica de la médula), mielitis transversa y esclerosis múltiple entre otros. También como consecuencia del Mal de Pott, tuberculosis de la columna vertebral descrita por Percivall Pott en 1779.

CREATIVIDAD

Una definición que acepta los enfoques anteriores es: "Identificación, planteamiento o solución de un problema de manera relevante y divergente."

ATENCIÓN

En muchos casos actúa de manera inconsciente iniciado en el hemisferio cerebral izquierdo y es mantenida en el hemisferio derecho.

PSICOSIS

La psicosis es un término genérico utilizado en la psicología para referirse a un estado mental descrito como una pérdida de contacto con la realidad. A las personas que lo padecen se les llama psicóticas. En la actualidad, el término «psicótico» es a menudo usado incorrectamente como sinónimo de psicopático.